傅施再次回到教室时，已经是下午自习的时间了。

各科老师的作业都安排了下来，教室里只剩下笔尖划过纸面的沙沙声，以及偶尔翻动书页的轻响，毕竟没几个人想放学之后还赶作业的。

许迩已经把语文政治这种不用怎么动脑子的科目写完，正对着摊开的数学卷子和物理练习册，翻来覆去的看。

老实讲，她来一中之后学习态度比在安市时不知道端正了多少，就是之前的基础有点差，不是一时半会儿就能赶上来的。

但她想自己应该也不算笨吧？虽然在班里垫底，但每科成绩都及格了啊，而且有在稳步提升。按这个劲头一步一个脚印的话，到了高三完全就能收获质变啊！

正当她沉浸在对自己未来“美好蓝图”的憧憬中，身旁椅子腿与地面摩擦发出的轻微吱嘎声，将她从幻想中拉回了现实。

秉持着“同桌之间互帮互助、团结友爱”的原则，许迩侧过头，看向刚坐下的傅施，小声主动提供情报：“作业课代表已经写在黑板上了，刚刚发的卷子我都整理好放在了你桌子上。”

“谢谢。”傅施低声道谢，拿起笔，目光扫过黑板上的作业清单，又看了看桌上码放整齐的卷子。

他犹豫了一下，然后稍稍向许迩这边倾了倾身，用只有两人能听到的音量试探着开口：“班主任说一会儿找一个同学带着我去领教辅资料，你有没有时间啊？”

“什么时候去啊？”许迩一听，立马就来了精神。

逃离枯燥自习和难解习题的机会，这简直是瞌睡遇到了枕头！

“额，老师说放学前找时间去就行。”傅施不知道自己这么说有没有问题。

一中有自己编订或选定的配套教辅资料，各科都有。幸好今天大部分时间老师都在讲授新课，暂时还没太用上。但今晚的作业，有几项明确要求完成练习册上的。

许迩的心思立刻活络起来。她身体又往傅施那边凑近了些，带着点怂恿的意味：“你看啊，同桌，今天好几科作业都要用到新练习册对吧？不然我们现在去拿？这样你回来就能直接写了，省的回家再写了你说是不是？”她眨眨眼，一副“我完全是为你考虑”的真诚模样。

傅施一听挺有道理，但又怕耽误她的时间：“会不会影响到你自习啊，其实下课去也行......”

“完全不打扰！一点儿都不！”许迩急忙打断，“我都快写完了，还是你这个事情比较重要，走吧走吧。”她一边说着，一边已经悄悄把椅子往后挪了挪，做好了起身的准备。

傅施自认为自己刚来一中人生地不熟的，听同桌的肯定没错。于是两个人悄声就从后门走了出去。

他们前脚刚走，后脚胡里就想起班主任交代过让她带新同学去领书的事。她转过头，正准备招呼傅施，却发现最后一排那两个座位都空了。

“咦？人呢？”她疑惑地嘀咕了一声。

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通往图书馆的林荫道上，此刻除了他们就再也没其他人了。

整个校园仿佛都陷入了自习课特有的沉静之中，除了远处操场隐约传来的体育训练口号声，以及几个还在慢吞吞打扫包干区的学生身影，几乎看不到闲逛的人。

“是不是还没有人带你好好熟悉过学校啊？”许迩走在前面半步，侧过头问傅施，语气轻快。

“嗯，还没有。”傅施回答。他转来之后确实还没转过一中，但他没说的是，他之前是来过一中的，对这里还是比较熟悉的。